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 In einem Korrektorat sind häufig mehrere Korrektoren beschäftigt. Natürlich kann ein Korrektor aber auch allein ein Korrektorat führen, wird dann aber weniger vielfältige Aufträge übernehmen können. Bearbeitet werden zum Beispiel Buchprojekte, Veröffentlichungen für Zeitungen und Zeitschriften, aber auch Beiträge zu wissenschaftlichen Werken oder Abschlussarbeiten von Studenten. Dabei wird nicht immer nur eine Korrektur in deutscher Sprache verlangt, es kann auch sein, dass im Korrektorat eine fremdsprachige Korrektur nachgefragt wird. In dem Fall werden die Aufträge in erster Linie an Muttersprachler vergeben. Wenn es sich um die Korrektur von wissenschaftlichen Arbeiten handelt, so ist es von großem Vorteil, wenn der Korrektor mit dem Fachgebiet vertraut ist. Auch wenn keine inhaltliche Korrektur vorgenommen wird, so ist es doch weitaus leichter, einen Fachtext zu korrigieren, wenn die Termini bekannt sind. Andernfalls wird die Korrektur der Rechtschreibung sehr aufwändig, auch wenn im Korrektorat mit einer speziellen Software gearbeitet wird.
Ein Korrektorat kontrolliert Texte von Autoren und Kunden aller Art. Diese Texte erhalten die Freiberufler auf Datenträgern, online oder ausgedruckt auf Papier als so genannte Korrekturfahnen. Sie lesen und prüfen die Texte hinsichtlich Orthografie, Grammatik und Interpunktion. Das Kinderbuch richtet sich thematisch speziell an Kinder eines bestimmten Alters. So werden die Kinderbücher in bestimmte Altersgruppen eingeteilt, beispielsweise ab drei bis sechs Jahren. Dies gibt Eltern und Interessenten eine Hilfestellung, für welches Alter das betreffende Kinderbuch geeignet ist. Mit den Kinderbüchern soll der Nachwuchs an das Lesen herangeführt werden und gute Bücher sind ausschlaggebend dafür, wie das zukünftige Leseverhalten des Nachwuchses ausfallen wird. Die Entwicklung und der Wissensdurst sollen mit den Büchern bedacht werden. Gerade bei den Kinderbüchern wird auf die Bebilderung viel Wert gelegt. Das im Text Beschriebene wird so häufig durch Bilder verdeutlicht und es kommt darauf an, dass die Kinder den Inhalt auch allein verstehen können. Wenn sie noch nicht in der Lage sind, selbst zu lesen, so können sie sich auf die Bilder konzentrieren und den Inhalt so erfassen. Daher arbeiten bei Kinderbüchern Autor und Grafiker oder Illustrator in der Regel eng zusammen.
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